Arquivo: Notícias

Educação Infantil ganha visibilidade crescente na agenda das secretarias municipais

11 de dezembro de 2017

A Educação Infantil, como hoje a conhecemos no Brasil, é relativamente nova na área da Educação. Foi somente com a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação de 1996 (LDB 9394/96) que o segmento foi definido como pasta da Educação Básica. Até então, o atendimento público a essa faixa etária se dava no […]

Música – AVA Paralapracá desenvolve novo módulo formativo

11 de dezembro de 2017

“A música é uma linguagem potente, um canal para inúmeras aprendizagens, pois favorece a integração dos domínios da atividade humana. Ao interagir com a música, seja apreciando, cantando, tocando, criando, as crianças estão potencialmente envolvidas em experiências cognitivas, psicomotoras e socioafetivas”. É nesse contexto que o programa Paralapracá lançou o módulo Assim se faz música, […]

AVA Paralapracá potencializa autonomia das formadoras

11 de dezembro de 2017

Para o Paralapracá, a formação se constitui em uma prática social de caráter histórico e cultural que vai além da prática docente, abrangendo aspectos da proposta pedagógica da escola, das relações desta com a comunidade e a sociedade, bem como a subjetividade do educador e seu vínculo com a profissão. Assim, para fortalecer e apoiar […]

Educação Integral nas Infâncias: como colocar o sujeito no centro do processo pedagógico

29 de novembro de 2017

Uma publicação do Centro de Referências em Educação Integral, com o apoio do Instituto C&A, a Educação Integral nas Infâncias traz pressupostos e práticas para o desenvolvimento e a aprendizagem de crianças de 0 a 12 anos. Elaborada ao longo de dois anos, a versão final do documento teve a contribuição da Maria Thereza Marcilio, presidente […]

Construindo novas infâncias: “Encontro de Ludicidade” conscientiza famílias sobre a importância do brincar

28 de novembro de 2017

Quanto mais estudam as etapas de desenvolvimento infantil, mais os especialistas afirmam que o brincar é imprescindível para as crianças. E muito embora esses estudos sejam divulgados, nem sempre estão acessíveis a um público muito importante desse processo: as famílias, em especial aquelas em situação de vulnerabilidade social, que acabam sem se dar conta do […]

A importância de se investir na primeira infância está ligada à potência dessa faixa etária

27 de novembro de 2017

A Avante – Educação e Mobilização Social participou da audiência pública “A Importância da Primeira Infância”, na Câmara Municipal de Salvador, que aconteceu na terça-feira (21), como um dos eventos promovidos pela Semana do Bebê de Salvador. A instituição foi representada pela consultora associada Ana Oliva Marcilio, que ressaltou a relevância dessa etapa da vida […]

Crianças expressam seus medos por meio de Jogo de trilha

23 de novembro de 2017

O lugar se chama Quilombo do Paraíso. E está entre as tantas comunidades populares de Salvador nascidas da resistência e sobreviventes da luta. Heranças que deixaram marcas, entre elas, a convivência com o medo. Realidade que pode ser observada na fala, na vida e no cotidiano das crianças do Quilombo, que deu origem a um […]

Experiências lúdicas aproximam crianças e famílias no combate à violência comunitária

21 de novembro de 2017

“Não precisamos de mais tempo. Precisamos de um tempo que seja nosso”. A frase é do escritor moçambicano Mia Couto e propõe uma profunda reflexão sobre como nos relacionamos com o tempo nessa corrida desenfreada em que se transformaram os dias. O que dizer, então, das famílias com as crianças, sejam filhos, sobrinhos ou netos? […]

Crianças exploram o mundo a partir de vivências que valorizam a cultura local

20 de novembro de 2017

Com simplicidade e talento, Mestre Nado transforma o barro em arte e som, criando instrumentos a partir da cerâmica. No seu ateliê, Som do Barro, o oleiro é conhecido em Olinda (PE) por produzir ocarinas (instrumentos que lembram uma flauta). Como um bom mestre, Nado trabalha de modo que a produção do artesanato seja ensinada […]

Formadores latino-americanos apresentam experiências no VII Encontro Internacional de Comunidade de Aprendizagem

16 de novembro de 2017

Atingir uma educação de êxito para todas as crianças e jovens. Foi com esse objetivo que surgiu na Espanha, nos anos 1990, a metodologia do projeto Comunidade de Aprendizagem. De lá para cá, o projeto se multiplicou na América Latina, onde, atualmente, é executado em sete países. São 657 comunidades espalhadas pela Argentina, Brasil, Chile, […]